22. چگونه مانند یک ریاضیدان بیندیشیم
پدیدآورنده : / تالیف [کوین هوستون],هوستون,Houston
موضوع : ریاضیات, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- ایالات متحده
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
23. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: کتابخانه مسجد حضرت عباس (ع) (آستان قدس رضوی) (Khorasan Razavi)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
24. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
Classification :
۵۱۰
ه
۸۱۸
چ
25. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
Classification :
۵۱۰
ه
۸۱۸
چ
26. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: (Ayatollah Jalili Library (Astan Qods Razavi (Kermanshah)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
Classification :
۵۱۰
ه
۸۱۸
چ
27. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: (Imam Sajjad Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
Classification :
۵۱۰
ه
۸۱۸
چ
28. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: (Library of The Prophet (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
Classification :
۵۱۰
ه
۸۱۸
چ
29. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: (library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
Classification :
۵۱۰
ه
۸۱۸
چ
30. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: (Library Ayatolla haj shikh mojtaba ghazvini (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
Classification :
۵۱۰
ه
۸۱۸
چ
31. چگونه مانند یک ریاضیدان بیندیشیم
Author: هوستون، کوین Houston, Kevin ۱۹۶۸ - م
Library: Central Library of Hamedan University of Technology (Hamedan)
Subject: ایالات متحده -- راهنمای آموزشی (ابتدایی) ریاضیات
Classification :
QA
۱۳
/
ه
۹
چ
۸
32. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
Classification :
۵۱۰
ه
۸۱۸
چ
33. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
Classification :
۵۱۰
ه
۸۱۸
چ
34. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: (The great mosque library of imam reza (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
Classification :
۵۱۰
ه
۸۱۸
چ
35. چگونه مانند يک رياضيدان بينديشيم؟
Author: / تاليف کوين هوستون,عنوان اصلي:How to think like a mathematician: a companion to undergraduate mathematics.C2009,هوستون,Houston
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching(Higher), -- ایالات متحده, -- United States
Classification :
۵۱۰
ه
۸۱۸
چ
36. چگونه مانند یک ریاضیدان بیندیشیم یک همراه برای ریاضیات کارشناسی
Author: / نویسنده کوین هوستون,عنوان اصلی: How to think like a mathematician : a companion to undergraduate mathematics.,هوستون,Houston
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject: ریاضیات,Mathematics, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher),a01,a01
Classification :
QA
۱۳
/
ھ
۹
چ
۷
